| 宋霞.家庭干预模式在学龄期儿童哮喘控制中的作用.[J].中南医学科学杂志.,2014,42(5):535-537. |
| 家庭干预模式在学龄期儿童哮喘控制中的作用 |
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| 投稿时间：2014-04-27 |
| DOI： |
| 中文关键词: 哮喘 家庭干预 肺功能 儿童 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 目的探讨家庭干预模式在学龄期儿童哮喘控制中的应用效果。方法回顾性分析已确诊并在家进行治疗的学龄期哮喘患儿96例，其中常规组和干预组各48例，常规组实施常规护理，干预组在此基础上采取家庭干预，干预时间为半年，比较两组控制率、发作次数、住院次数、住院天数、失学天数，并分析干预前、后呼气高峰流量占预计值的百分比（PEF%）和第1秒用力呼气量占预计值的百分比（FEV1%）。结果干预组控制率明显高于常规组（P<0.05），而发作次数、住院次数、住院天数、失学天数低于常规组（P<0.05）。两组干预前PEF%、FEV1%比较，差异无显著性（P>0.05），干预组干预后PEF%、FEV1%较常规组升高（P<0.05）。结论家庭干预可明显改善学龄期哮喘患儿的哮喘控制水平，减少急性发作，并增强肺功能。 |
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