| 傅学红.护理程序在护生心理素质教育中的运用.[J].中南医学科学杂志.,2000,(4):. |
| 护理程序在护生心理素质教育中的运用 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 护理程序,护生心理,素质教育 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
| 傅学红 |
| 湖南省益阳卫校!湖南益阳413000 |
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| 中文摘要: |
| 在护生的心理素质教育中 ,运用护理程序 ,按评估、诊断、计划、实施及评价 5个步骤进行 ,取得了良好的效果。对 4个班 (分实验班、对照班 )共 2 4 5名护生进行心理素质问卷调查及表现评价。结果显示 :实验班护生对采用护理程序教育法的满意度达 93.5% ,且心理素质水平整体提高 ,其中表现优秀率为 57.2 6% ,对照班护生优秀率为 4 2 .15% ,说明护理程序教育法具有科学性和可行性 |
| 英文摘要: |
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