| 廖端芳,黄红林,郑兴,朱炳阳.教研室如何作为高校人才培养基本单位的探索与实践[J].,2000,1(3):82-84 |
| 教研室如何作为高校人才培养基本单位的探索与实践 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 教研室,人才培养,探索与实践,基本单位,素质教育 |
| English Keywords: |
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| 中文摘要: |
| 教研室是高校人才培养的基本单位。南华大学药理学教研室以转变观念为先导，始终抓住人才培养这一教育工作的中心环节，不断探索人才培养的新路子、新思想，在如何把教研室作为高校人才培养基本单位方面作了一些成功的探索与实践。 |
| English Summary: |
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